Un cycle d’ateliers d'écriture créative à la Sorbonne Nouvelle
- 17 mars
- 3 min de lecture
Retour sur un cycle d’ateliers d'écriture créative mené par Images et Mots à la Sorbonne Nouvelle

À l’heure où les institutions universitaires cherchent à renouveler leurs approches pédagogiques et culturelles, l’écriture créative s’impose comme un levier d'expression individuelle et collective.
C’est dans ce contexte que notre association Images et Mots a été invitée à intervenir auprès de la Sorbonne Nouvelle, dans le cadre des activités de la Cité des Écritures.
Animé par l’autrice Manon Jouniaux, ce cycle d’ateliers intitulé « Se redécouvrir avec les mots » a permis aux participant·es d’explorer une autre relation à l’écriture — plus libre, plus sensible, plus authentique.
Au-delà d’une initiation, ce projet illustre pleinement les enjeux contemporains des actions culturelles en milieu universitaire.
1. L’écriture créative comme outil d'expression de soi
Chez Images et Mots, l’écriture n’est pas envisagée comme une performance, mais comme une expérience. Les ateliers reposent sur une conviction forte : 👉 écrire, c’est expérimenter, jouer, ressentir, transformer.
L’association développe depuis plusieurs années une approche singulière de l’écriture créative, conçue comme :
un espace de recherche
l'écriture comme pratique artistique
un laboratoire d’expression
un outil de découverte de soi et du monde
Dans cette perspective, l’atelier devient un lieu où :
les mots sont une matière vivante
l’imaginaire est sollicité par des dispositifs ludiques
chacun·e peut trouver sa voix, sans prérequis ni jugement
2. Un partenariat avec la Sorbonne Nouvelle : croiser recherche et création
Le cycle s’inscrit dans la dynamique portée par la Cité des Écritures de la Sorbonne Nouvelle, qui vise à :
développer des formes d’écriture alternatives
créer des ponts entre recherche, arts et société
ouvrir l’université à des pratiques culturelles innovantes
Dans ce cadre, les ateliers d’écriture créative ne sont pas accessoires : ils participent pleinement à une réflexion sur les formes contemporaines de production et de transmission du savoir.
👉 L’écriture devient ici :
un outil d'expression et d'élaboration
un espace d’expérimentation et de créativité
un médium entre soi, les autres, le monde
3. « Se redécouvrir avec les mots » : une pédagogie sensible
Animé par Manon Jouniaux, le cycle s’est construit autour d’une intention centrale :👉 permettre aux participant·es de se reconnecter à leur propre langue intérieur
Notre démarche pédagogique repose sur plusieurs principes clés :
Le jeu comme moteur de création
Consignes courtes, contraintes ludiques, supports visuels…Tout est conçu pour débloquer l’écriture et contourner l’autocensure.
Le corps et les émotions au cœur de l’écriture
Loin d’une approche purement intellectuelle, les ateliers mobilisent :
les sensations
les souvenirs
les perceptions
Le collectif comme espace de confiance
Le groupe devient un espace de partage où :
les textes sont lus
les retours sont bienveillants
les singularités sont valorisées
Cette approche rejoint l’ADN d’Images et Mots.
4. Les enjeux des actions culturelles : bien plus que des ateliers
Ce cycle d’ateliers dépasse largement la simple pratique artistique.
Il s’inscrit dans des enjeux majeurs :
L’accès à la culture
Proposer des ateliers gratuits en milieu universitaire permet de :
démocratiser l’accès à la création
toucher des publics variés
décloisonner les pratiques artistiques
d'opérer des rencontres entre les étudiants
Le bien-être et la santé mentale
L’écriture agit comme un espace de respiration :
mise en récit
expression des émotions
recentrage sur soi
partage avec ses pairs
L’émancipation individuelle
Écrire, c’est :
prendre la parole
affirmer son point de vue
construire une pensée singulière
Le lien social
Dans un contexte souvent marqué par l’isolement, l’atelier recrée :
du collectif
de l’écoute
du partage
👉 Autant de dimensions qui font des ateliers d’écriture de véritables outils d’action culturelle et sociale soulignés par tous les étudiants qui y participent.
5. Images et Mots : une démarche engagée
Depuis sa création, Images et Mots développe des projets à la croisée :
de l’art
de la pédagogie
du lien social
Ses ateliers — en ligne, à Paris ou en partenariat — ont pour objectif de :
favoriser le geste artistique
transmettre des outils professionnels
créer des espaces de confiance et de création
Ce partenariat avec la Sorbonne Nouvelle s’inscrit donc dans une continuité :
👉 faire expérimenter l’écriture créative et relancer la création par les mots
👉 jouer, partager, se nourrir
Le cycle « Se redécouvrir avec les mots » montre combien l’écriture peut être un outil d'expression, lorsqu’elle est portée par une démarche artistique exigeante et bienveillante.
À la croisée de l’université et de la création, cette collaboration entre Sorbonne Nouvelle et Images et Mots illustre parfaitement le rôle des actions culturelles aujourd’hui :
👉 créer des espaces où penser, ressentir et créer se rejoignent.



